益阳 东坪完小狠抓教研教改措施多（组图）

开展对家长开放课活动，是东坪完小每学期雷打不动的重要活动。4月16日至18日，800余名学生家长汇集东坪完小六楼多功能厅，参加了由该校组织的教师教学比武暨对家长开放课活动，这是继该校承办“安化"县2008年支教互动优质课堂教学研讨会”之后的又一重大举措。
该校潜心教研探索，不断深化课堂教学改革，广泛深入开展系列活动，教研教改蔚然成风，教育教学质量稳步提升。近六年来，该校在廖耀南校长的带领下，举全校之力把教育教学管理的着力点放在课堂教学改革上，一是学校组织教师系统的学习先进的课堂教学改革经验，让全体教师转变课堂教学理念，将江苏洋思中学与山东杜朗口中学的课堂教学改革经验编印成校本培训资料，让教师从中吸取课堂改革的精华。廖耀南校长提出了江苏洋思的“碰壁吸注”学习法，山东杜朗口的“追求成功主动求知”学习法，对小学教育起到了抛砖引玉的作用；二是学校突出以“教学为中心”，加大了听课评课力度，把课堂教学改革的指导落实在面对面的对话沟通中；三是备课组教学研究气氛浓厚，每周一次的备课组学习，学校行政参与，把教学中存在的疑点通过组内学习与讨论进行解决；四是推进教师评价的改革，对教师管理执行公正、公平、公开，并用数据说话；五是树立典型激励教师潜心教研；六是每学期开展教师教学比武暨对家长开放课活动，为教师搭建互相学习与施展才能的平台，让更多的家长走进学校了解教育动态，家校形成合力共同培育下一代；七是学校构建了“欲望教育”新理念，让全体师生因追求幸福，产生欲望，从而激发教师主动教学，主动学习的教育价值观，此项教育正在认真地进行教育教学实践的探索研究中，学校有意创造氛围，力求成为小学教育改革的一面旗帜，让教师实现做教育家的梦想。
学校的教学研究，教学反思，教学创新正稳步向前推进，该校的办学业绩十分突出，在课堂教学研究改革中，我校向县、市、省选送的22堂优质课中有21堂荣获一等奖，仅一堂获二等奖，教师撰写教育教学论文有20篇在省级刊物上发表，在东坪镇中心学校组织的质量抽考中连续两年荣获第一，彻底摆脱了该校过去质量不领先的面貌。近六年来，学校共累计获国家级奖励4次，省级奖励5次，市级奖励11次，县级奖励 25次，学校教学工作欣欣向荣，一路高歌猛进！